衡水学院李奎良书记率队走访二级学院

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摘要: 结合我校开展的群众路线教育实践活动和迎评促建工作， 5月20日以来，党委书记李奎良、副校长宋根壮和教务处、教育教学质量监控中心、评建办等部门负责人和相关人员到经管、化工、生科、教育、数计、文传等六个院系进 ...

结合我校开展的群众路线教育实践活动和迎评促建工作， 5月20日以来，党委书记李奎良、副校长宋根壮和教务处、教育教学质量监控中心、评建办等部门负责人和相关人员到经管、化工、生科、教育、数计、文传等六个院系进行了走访，并现场办公，解决实际问题。
“思路决定出路，细节决定成败。”李书记每到一处，反复叮嘱二级学院负责人的总有这两句话。在听取各二级学院院长从专业定位、师资队伍、培养方案修订的思路、各本科专业实训体系的建立情况、课堂教学改革、教学管理基本规范的执行情况、提高教学质量的措施与保障、校园文化、应用型人才培养等九个方面的汇报后，李书记分别与每个二级学院管理团队交换意见。
学校顶层设计、架构如何在各二级学院贯彻落实是李书记走访基层单位所关注的重点。他与每个二级学院管理团队共同研讨具有各二级学院特色的应用型、地方性学科专业建设发展思路，如何更好完成接下来一段时间需要完成的具体工作。在经管学院，李书记与大家共同研讨了建立实验、实训机构，课堂有效互动、学生模拟公司、学生创业创意等课题。在化工学院则研讨了化工仿真、就业实习、校企共建等特色项目。在生科学院则就建筑景观设计、现场教学与案例教学、“大农业背景下的农口专业发展”、环境工程展开研讨。在教育学院研讨了微课、 MOOC、实践课程报酬。在数计学院研讨了物联网、智能家居、系统集成、学生兴趣小组改名称等。在文传学院研讨了教学团队、职业适应性、结合专业地方性、应用型等特征具体化“建设者和接班人”问题等。
李书记还就各学院应用型定位、双师双能型教师培养、专业首席专家、人才培养方案中的培养目标注入职业群特征、人才培养规格职业适应性的具体化、技术逻辑体系下的课程体系设计、实验室开放、实训体系如何确立、教师对应用性的理解与贯彻、校园文化对应用型的支撑与反应等问题与各二级学院交换了意见。
教学管理基本规范与教学质量提升是李书记关注的另一个大问题。就毕业论文与设计真题真做、查重、管理程序，试卷质量与考试成绩通过率、A/B卷、试题库，课堂教学质量，教学日志、大纲等教师教学基本文件对教学的实际有效支撑作用，实验、实习报告的批改，校内外实训的管理与有效保障，教学质量提升的持续性等工作环节，李书记也为各二级学院提出了建议和意见。
针对各二级学院在工作中遇到的困难，李书记现场办公，能解决的当场协调解决，有的则提出了解决办法。
宋根壮副校长也针对各个教学环节问题，为各学院提出了指导性建议和意见。
李书记带队走访基层并现场办公，得到了各二级学院的欢迎，大家表示收益很大，特别是在精神上受到了极大鼓舞。他们希望校级领导及职能部门负责同志能坚持到二级学院走访，更好地落实“学校顶层设计与基层实践的上下有效贯通”，以更好地实现我们学校的整体发展目标。
根据工作计划和安排，校主要领导将继续深入开展基层走访活动，以走访促服务，以领导干部下基层彰显教学的中心地位。


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