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第二军医大学:探索模式增强政治教育“穿透力”

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摘要: 本报讯(通讯员王泽锋肖鑫记者曹继军)“30年前新加坡某医院就曾开出优厚待遇力邀我去工作,当时我坚定地告诉对方:穿上绿军装我的心就连着党,戴过红五星我的根就在中国!”日前,在第二军医大学“立信念、铸军魂” ...

本报讯(通讯员 王泽锋 肖鑫 记者 曹继军)“30年前新加坡某医院就曾开出优厚待遇力邀我去工作,当时我坚定地告诉对方:穿上绿军装我的心就连着党,戴过红五星我的根就在中国!”日前,在第二军医大学“立信念、铸军魂”座谈会上,中国工程院院士、长征医院皮肤科教授廖万清等7名“明星专家”结合自身经历,以“讲事例、明事理”的方式,引导广大科技干部将理想信念真正在内心深处立起来。 

  让名家大师们率先垂范展开自我教育,同时通过“大师魅力”来辐射和感召大批科技干部,是第二军医大学探索改进政治教育模式的一种有效手段。近年来,该校充分发挥典型人物“群星璀璨”的优势,用“爱党爱国爱民的杰出院士”吴孟超、“全国十大杰出青年”曹雪涛等全国全军重大典型的先进事迹,滋养和熏陶该校科技干部的精神世界,让身边的英模名家与他们零距离话信仰,在他们耳畔谈理想,面对面给他们拨开思想迷雾。一系列做法增强了政治教育的感染力和“穿透力”。 

  该校人才密集、科技干部群体比重大,他们大部分知识面广、思维前沿、视野开阔,有时对政治教育接受起来相对“挑剔”,传统的文件传达、“灌输式”教育往往难以满足他们的需求。为此,该校突破“理论大课满堂灌”的模式,让德才兼备的学科领军人物登台说理,采取启发式、渗透式、互动式等方式灵活施教。此外,经过两年的实践尝试,该校探索出一系列政治教育学习新路子:通过创建政工信息发送平台、发放学习资料卡片等“微教育”,改变了教医研人员“三班倒”、集中教育难组织的局面;运用网络舆情监测平台、“思廉·思信·思进”微信平台等“E媒体”,抵御不良意识渗透、灰色信息侵蚀。此外,他们还在医疗服务基层部队中砥砺思想作风,用“红十字方队”军医文化无声育人。今年8月,该校在军队院校学员思想政治工作会议上作了经验介绍,开展政治教育的特色做法被全军转发。

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