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陕西省教育督导启动六项新工作 加大履职情况考核

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摘要: 近年来,我省教育督导工作在务实中发展,在创新中提高,为省委、省政府及有关部门的科学决策提供依据,逐渐形成了系统的、特色鲜明的经验,成为全国教育督导战线一张亮丽的名片。   今年开始,我省教育督导将启动 ...
       近年来,我省教育督导工作在务实中发展,在创新中提高,为省委、省政府及有关部门的科学决策提供依据,逐渐形成了系统的、特色鲜明的经验,成为全国教育督导战线一张亮丽的名片。

  今年开始,我省教育督导将启动六项新工作,以大督导推动大落实,促进全省教育更好更快发展。

  一是启动教育优先发展问责。省委组织部、省教育厅和省政府教育督导团已经印发了《关于建立教育优先发展问责制和完善市县两级党政领导干部履行教育工作职责督导考核制度的通知》,对市、县党委、政府主要领导干部教育优先发展工作中存在问题进行调查,提出问责建议。

  二是启动“双高双普”督导评估。

  三是启动局长、校长、园长履行职责情况督导考核。通过督导考核,促进市、县区教育局长,各类学校校长、幼儿园园长认真贯彻落实党的教育方针、教育法律法规和政策,规范办学行为,提高教育质量。

  四是启动教育督察员制度建设,聘请100位社会各方面人士担任省级督察员,主要任务是监督学校的办学行为,强化全社会对教育事业的监督,推动学校依法办学。

  五是启动督学责任区工作,把每一所学校和幼儿园都纳入督导的视野,逐步实现学校督导评估工作网络化、全覆盖,为贯彻落实教育方针、教育法律法规和政策创造强有力的监督保障条件。六是启动县级政府教育督导机构标准化建设。

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