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坚定不移地走河北民族师范学院特色发展之路

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摘要: 坚定不移地走河北民族师范学院特色发展之路----在新学期中层干部大会上的讲话党委书记 张力涛2015年3月8日一、为什么选择了民族特色发展之路1.决定高校的特色首先取决于它建在哪里,承德独特的地域文化、满族风情一 ...
坚定不移地走河北民族师范学院特色发展之路
----在新学期中层干部大会上的讲话
党委书记  张力涛
一、为什么选择了民族特色发展之路
1.决定高校的特色首先取决于它建在哪里,承德独特的地域文化、满族风情一开始给学校烙上了浓郁的民族色彩。所以说选择民族特色发展之路,是我们生在承德、长在承德的必然。
2.从学校更名师范专科学校以来,期间包括通州师专、承师、平师的合并。历任领导就开始探索有别于其他师专的发展路径。终于学校于1992年挂牌承德民族师范高等专科学校,由师专改为民族师专,使学校赋予了浓郁的民族特色。
3.学校2010年升本,我们更名为河北民族师范学院,依然打的是民族牌,这一名字鲜明亮丽,独步河北,众口皆赞。在升本筹备、评估一系列过程中,“民族牌”发挥了至关重要的作用。
4.委省共建我们又是打的“民族牌”,得到国家民委的大力支持,取得了中央民族大学的帮扶。如果没有“民族”二字,共建是不可能的。共建后,我校在全国大学排行榜排名,屡创新高,大家在微信中已经看到了,这就是“民族牌”的威力。
因此,“民族”牌是我们最大的一张牌,选择彰显民族特色的发展之路,是我们不二选择。
二、今后怎么走,目标是什么
一句话概括:继续坚定不移地走河北民族师范学院特色发展之路。
1.教育部对高校分类管理的思路和建议
基本思路:根据我国高校承担的人才培养、科学研究的实际情况,将我国高校分为研究型大学、博士型大学、硕士型大学、本科型大学/学院、专科/职业型院校五种类型。
基本建议:鼓励本科型大学/学院的特色发展。
2.教育部评估专家的意见
原教育部高等教育评估中心副主任、资深研究员李志宏在《高校教学评估与质量建设》一文中说,好大学的特征可以概括为“六个先进”:一是先进的理念;二是先进的管理;三是先进的特色;四是先进的设施;五是先进的师资;六是先进的文化。其中一条说的是必须有特色。
3.教育部要求部分地方高校“转型”发展
具体讲要实现“四个转变”,这四个转变,特别是给我们非师范类专业敲响了警钟。一是在办学机制方面,由注重提升学科专业水平向实施产教融合、校企合作转变。二是在教师队伍方面,由注重教师学术水平向建设“双师型”教师队伍转变。三是在专业建设方面,由注重博士点、硕士点设置和重点学科建设向地方产业发展需求转变,更加注重专业教学和企业生产的对接。四是在人才培养方面,不再单纯强调专业教学的理论性和系统性,而是转到就业能力和创业能力的培养上来。
4.今年政府工作报告中的明确要求
李克强总理在政府工作报告中提出:要引导一批地方本科高校向应用型转变。可以说高校转型的目的是为了更好地服务地方。我校转型发展是承德转型发展对我校的提出的必然要求,也是我校服务承德的必然选择。
5.关于学校未来发展目标:无论是教育部、还是评估专家,基本的意思可以概括为:新建本科院校,必须走特色发展、转型发展、服务地方的道路。所以说,有了以上对办学定位和特色的认识,我们的未来目标就已经很明确了:中期目标:建设特色鲜明、优势明显的民族师范学院;长期目标:建设特色鲜明、水平较高的河北民族大学。
三、关于创新发展问题
我们在坚持特色发展的同时,更要不断创新发展。现在“大众创业、万众创新”这个词特别热,李克强总理在报告中都提到了这八个字。谈到创业问题,我想和大家探讨一个问题,就是我们能不能也成立一个创业学院?同时成立大学生创业孵化基地。承德“两会”报道,市财政专门拿出1000万资金,支持大众创业。成立创业学院的好处:一是可以整合现有的专业资源,二是可以新设一些和承德产业发展对接的专业,让学生入学就创业,毕业即就业。
1.我们一直都在走创新发展之路
从校名的更迭就不难看出,从承德师专到承德民族师专再到河北民族师范学院,可以说创新发展早就已经开始,而且我们正在享受着前辈们创新发展的成果。
2.怎么实现创新发展?在哪些方面创新?
具体讲就是“打好一张牌”,“坚持一个继续”,“实现四个创新”。
(1)“一张牌”就是继续打好“民族”这张牌。这是我们特色发展的“主打牌”、“基础牌”,这是前辈们给我们留下的宝贵财富。
(2)“一个继续”就是继续做精做强师范教育专业,这是我们传统优势专业,是我们的“铁饭碗”。
(3)实现“四个创新”。这是“内涵牌”和“发展牌”。具体包括:一是在打造具有承德特色的人才培养模式上有所创新。我们能不能重点打造一批特色明显、优势突出的品牌专业,形成特色专业群,在省内能占有一席之地?我们能不能也和企业对接、课岗合一、订单培养?特别是专科专业,需要好好的思考。
二是在打造具有承德特色的科研项目上有所创新。我们的钒钛研究、食用菌研究、山庄研究、纳兰性德研究等等也已经小有建树,今后需要进一步树品牌,创品牌,出成果,创效益。我们还要进一步出台激励政策,面向承德产业和社会发展,打造特色科研团队,激励老师们研究承德,融入承德,服务承德,实现自身价值。我们要培养无数个研究承德的大师、专家、学者。
三是在服务承德经济和转型发展上有所创新。我们要响亮提出“提高服务承德的能力”这一口号。首先必须了解承德,然后研究承德,发现问题,然后解决问题。今后我们鼓励各系、各部门都要走出去,根据自身实际、专业特点,和承德各个部门、企事业单位对接,建中心,搞研究,解难题,共发展。
四是在引领传承承德文化事业发展上有所创新。一个没有深厚文化底蕴的大学,不叫大学,叫工具,要引领承德文化,必须打造好自己的大学文化。
四、关于“新常态”和学院党建、思政工作
“新常态”这个词现在特别热。十八大以来,我国很多领域都出现了“新常态”。习近平同志强调:要正确认识、逐步适应和习惯当下中国的新常态,关键是要迅速调整心态,因为心态决定状态;迅速调整思路,因为思路决定出路;迅速调整眼界,因为眼界决定境界;迅速调整定位,因为定位决定站位。
适应“新常态”的需要,我们的党建和思想政治工作也要进入新常态。除了常规工作外,我们也要打造几个我校党建和思想政治工作的特色品牌。还有我们的校园文化建设,也应打造几个品牌,形成我校特有的校园文化。还有我们的管理、学生社团等等都要创建自己的特色和品牌。
五、“新常态”下对干部的希望和要求
1.转变思维、转变观念、转变作风,调整心态。新常态要求我们干部要淡化权利意识,强化服务意识,提高工作效率,“有权不能任性”,这是克强总理的原话。“踏踏实实想发展,踏踏实实抓特色,踏踏实实搞创新”要成为我们干部队伍的新常态。我们要搭建一个良性竞争的平台,给那些人品正、能力强、敢负责、敢担当的人更多的机会,让他们走向更重要的岗位。
2.有思路、有计划,研究制定好本部门的特色发展规划和行动方案。没有思路,就没有出路。
3.抓落实、出成效、超常规、创新开展工作,实现本部门特色、可持续发展。
同志们,新常态正在考量我们的智慧,考量我们的应变能力,考量我们的担当,考量我们的凝聚力、战斗力和执行力。坚定不移的走河北民族师范学院特色发展之路,是我们一百多年历史文化传承的必然选择,也是前辈们留给我们的宝贵的精神和物质财富,更是我们今天融入承德、服务承德的不二选择。面对新使命、新机遇和新挑战,唯有同心砥砺、奋勇争先,才能闯出一条适合我们自己的特色发展和创新发展之路,我们的明天一定会更加美好!

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