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| 为进一步推进我校的网络课程建设工作，促进教学手段的信息化、数字化改革，推进学校教育信息化进程，同时，也为积极引导教师应用“网络教学平台”开展教学活动， 3 月 26 日上午 ，教务处在行政楼三楼会议室组织召开了“网络教学平台”推进应用座谈会。教务处、现教中心及各教学单位选派的教师代表共计40余人参加。清华大学现代教育中心张小叶工程师应邀参加了座谈。 座谈会上，教务处杜希宙处长首先介绍了合格评估后学校全面深化改革和转型发展背景下教学建设的总体思路，重点强调了网络课程建设的重要性。同时他还指出，全体教师要解放思想、放宽眼界，站在全局的高度看待课堂教学规范、教学信息化建设，我们必须以“网络教学平台”的推动为契机，以网络课程建设为突破，深入探索信息技术与课程融合规律，创新教学方法和模式，提高教育教学水平。 清华大学张小叶工程师在介绍了“网络教学平台”的使用现状和其他高校的先进经验后，热心回答了教师代表提出的二级管理、数据对接、资源共享、重复建设、题库建设等方面的问题。教务处工作人员也对共建课程工作量、课程评价体系等政策性问题做了解答。 网络教学平台的推广应用是一个多维度、多层面的系统工程。目前，我校已有近200门课程投入使用，教务处已将网络课程建设纳入工作重点，力争在短期全面推开，逐步深化。希望各单位从学科特点出发，精心部署，稳步推进，积极促进网络教学平台应用，有效提高教学质量。（教务处）  |
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