双十一除了“买买买”,“单身狗”大学生在光棍节这一天还能做些什么?近日下午,在郑州师范学院爱情心理学的课堂上,数十名学生展示了自己对拥有爱情以后的自画像。 记者了解到,郑州师范学院今年9月新开设了一门叫爱情心理学的选修课,在每周三下午面对本校学生开讲。在课堂上,学生除了能学会怎么谈恋爱,还能获得学分。一经开设即爆满。 郑州师范学院爱情心理学的课堂上,任课教师刘国清在给学生上课。受访者供图 学生在展示课堂上的“作业” 光棍节展示爱情自画像 昨日(11月11日)下午,在郑州师范学院爱情心理学的课堂上,共有50多名学生用PPT的形式,展示了自己对拥有爱情以后的自画像。 一位上课的学生向新京报记者介绍,在上节课期间,学生用彩笔,在白纸上描绘出自己对爱情憧憬的样子。“只要能表现心目中的爱情就行,可以是图片也可以是文字,”她说,有的同学画的是一座房子,有的画了太阳、小草和踏青的情侣,有的画了一幅卡通漫画,还附上了自己对于爱情的憧憬。 不少学生告诉新京报记者,选择这门课是因为“好奇,想听听到底能学到什么。”爱情心理学课程的任课教师刘国清告诉新京报记者,自己长年在校内教授心理学课程。现在大学生恋爱率普遍上升,如果能将心理学包装到爱情故事里,通过课程来进行教育,对积极引导学生面对两性交往以及处理恋爱问题、树立正确的恋爱观,能够起到积极作用,“为以后的婚姻做基础,并获得幸福的生活。” 学生随机配对模拟“表白” 记者了解到,课上除了有阶段性理论考核外,还要求学生写下自己的爱情故事,并在此后的课程里,有针对性地对择偶观进行探讨,另外还组织学生互相配对进行表白。 “有对象的可以说对另一半满意的地方,没有对象的也可以分享自己希望朋友有哪些内外在特质。”刘国清称,有一节课上,他让学生随机配对分组,互相用“我喜欢你”、“我爱你”进行表白,让对方拒绝,以此让学生感受到表白的时候遇到的挫折。 刘国清介绍,“开始的时候同学们都很羞涩,现场也哄笑过,后来看到别人都说了就没那么尴尬了。” 他称,该课程主要围绕心理教学大纲。“考试百分制,偏理论,加平时的活动表现,综合计分。这门课程此后还将延伸到亲情、友情等情感关系的处理上。” |